APRENDIZAJES ESPERADOS:
LOS ALUMNOS APRENDEN A RECONOCER QUE LOS DERECHOS HUMANOS SON UNA CONSTRUCCIÓN COLECTIVA EN TRANSFORMACIÓN, QUE REQUIEREN DE LEYES QUE LOS GARANTICEN, INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES QUE PROMUEVAN SU RESPETO Y TOMA UNA POSTURA ANTE SITUACIONES VIOLATORIAS DE ESTOS DERECHOS.
LOS DERECHOS HUMANOS EN MÉXICO.
EVOLUCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS EN MÉXICO.
MEXICANOS AL GRITO DE GUERRA
JUANA DE ARCO.
SOMOS IGUALES ANTE LA LEY.
EN EL AULA LOS NIÑOS Y NIÑAS SON IGUALES.
HISTORIA DE LOS DERECHOS HUMANOS.
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EL RESPETO A LA DIGNIDAD HUMANA CASO BIMBO.
RESPETO Y ABUSOS.
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TERCERA GENERACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS.
CUARTA GENERACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS.
ANÁLISIS Y RECHAZO DE SITUACIONES QUE COMPROMETEN LA DIGNIDAD HUMANA.
¿QUE ES LA DIGNIDAD HUMANA?
¿ Y TU DE QUÉ TE QUEJAS ?
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LAS TORTUGAS TAMBIÉN VUELAN.
LOS CORISTAS.
EL ASESINATO DE LEÓN TROSKI.
STALIN.
EL TRATO JUSTO PARA TODOS.
CONFERENCIA DE TRATO JUSTO.
IGUAL EN LA CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA.
IGUALDAD DE DERECHOS.
LA VIDA ES BELLA.
EL ÚLTIMO TREN.
CADENA DE FAVORES.
ESCRITORES DE LA LIBERTAD.
JUAN SALVADOR GAVIOTAS.
